A. Program Unggulan MI At-Taqwa Bondowoso
Gerakan Ayo Membangun Madrasah (GERAMM). Peningkatan mutu dan daya saing Pendidikan Islam sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP) merupakan salah satu pilar penting dari arah kebijakan pembangunan pendidikan sebagaimana tercantum dalam Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Islam. Berdasarkan Keputusan Kanwil Jatim No 1328 tahun 2019 untuk berinovasi mencari terobosan dan kebijakan efektif., madrasah berupaya mengoptimalkan potensi madrasah dengan menyusun program GERAMM yang meliputin Gerakan Literasi Madrasah (GELEM), Gerakan Madrasah Sehat (GEMES), Gerakan Furudlul Ainiyah (GEFA), Gerakan Madrasah Inovasi (GEMI). Jenis dan strategi pelaksanaan Program GERAMM yang diselenggarakan di MI At Taqwa adalah sebagai berikut:
Pertama, Gerakan Madrasah Sehat (GEMES)
Penyediaan tempat sampah, kerja bakti, ruang UKS, toilet terpisah laki-laki dan perempuan. Tujuannya untuk menanamkan nilai-nilai dengan pembiasaan seperti kerja keras, disiplin, berani, peduli lingkungan, hidup sehat, tanggung jawab, gotong royong.
Kedua, Gerakan Furudlul Ainiyah (GEFA)
Furudul Ainiyah merupakan dasar dari pengetahuan agama Islam. Jenis kegiatan yang diadakan ialah Shalat dhuha berjamaah, Shalat dhuhur berjamaah, doa dan dzikir setelah sholat, menghafal surat-surat pendek (Juz 30), Membiasakan doa harian, Infaq dan shodaqoh. Dilaksanakan dengan cara berkelompok dan terjadwal agar terbentuk nilai-nilai cinta damai, jujur, tanggung jawab, ikhlas, amanah, adil dan disiplin.
B. Program Prioritas MI At-Taqwa Bondowoso
Sesuai dengan kearifan lokal dan kondisi madrasah, maka prioritas program unggulan yang dijalankan MI At Taqwa dalam meningkatkan mutu dan daya saing global melalui pengembangan karakter, literasi, kompetensi adalah Program Tahfidz Qur’an. Adapun tujuan program Tahfidzul Quran bertujuan mengantarkan peserta didik memiliki hapalan Al Qur’an minimal sebanyak 6 juz dengan tartil sesuai kaidah ilmu tajwid.
Desain pembelajaran Tahfidzul Qur’an di kelas Tahfidzul Qur’an MI At Taqwa Bondowoso meliputi terfokus pada siswa, moving class, klasikal baca simak, muroja’ah terpimpin, tasmi’.
